king Charles dikenal karena dukungannya terhadap pemuda Inggris. Dia bisa dibilang telah melakukan lebih banyak untuk melatih keterampilan praktis di bawah 30 tahun selama dekade terakhir daripada yang didanai pemerintah – dan telah melakukannya tanpa membebani mereka dengan hutang yang besar.
The Prince’s Trust melewati tonggak sejarah pelatihan satu juta pada tahun 2020 dan telah berjalan tanpa gembar-gembor sementara program keterampilan pemerintah tersendat – dirusak oleh Theresa May biaya magang yang rumit dan disalahgunakan.
Majikan, yang bingung dengan aturan retribusi Bizantium, beralih ke lembaga pendidikan lanjutan (FE) untuk mendapatkan dukungan pelatihan. Namun ini adalah Cinderella dari dunia pendidikan, terpaksa mengandalkan staf yang masuk untuk mengajar kursus setiap tahun, tampaknya karena kebaikan hati mereka. Mereka pasti tidak melakukannya demi uang.
Sekitar 6,7 juta orang dewasa usia kerja di Inggris tidak memiliki atau memiliki kualifikasi rendah, menurut Local Government Association, artinya mereka tidak lebih dari F atau G di GSCE atau hanya tingkat pertama dari NVQ (National Vocational Qualification) Leader.
Seseorang dengan hanya beberapa GCSE atau NVQ Level 1 tidak hanya dikecewakan oleh sistem pendidikan, mereka mungkin juga menemukan diri mereka di dalamnya. siklus kekurangan yang mencegah mereka berinvestasi di masa depan mereka sendiri.
Selain itu, tekanan tambahan dari kecerdasan buatan, dengan ratusan buku, makalah akademis, dan artikel surat kabar yang menyatakan bahwa sebagian besar pekerjaan orang dapat diotomatisasi bahkan lebih dari sebelumnya. Peringatan ini harus diperhatikan karena, seperti yang kita ketahui dari pengalaman pahit, sebagian besar pemberi kerja sangat membutuhkan solusi sederhana untuk menggantikan diskusi strategis tentang cara bekerja yang lebih baik. Namun, tuntutan karyawan untuk merangkul AI tidak sesuai perkiraan 20% dari populasi pekerja Inggris kurang keterampilan komputer dasar.
Para menteri mengatakan mereka ingin meningkatkan kualifikasi. Kualifikasi keterampilan fungsional baru akan tersedia mulai Agustus tahun ini, yang akan “memberikan tolok ukur keterampilan digital kepada pemberi kerja”.
Hanya waktu yang akan mengatakan seberapa bagus ini nantinya. Ini mungkin membuat sebagian orang percaya diri untuk mengambil peran yang mengharuskan mereka menguasai teknologi digital. Tapi apa yang diketahui Menteri Keterampilan Robert Halfon tentang masalah ini ketika dia mengatakan dia “bersemangat membangun tangga karier”?
Anda akan mengira dia tahu sedikit, mengingat dia adalah ketua Komite Pendidikan Parlemen dan Menteri Magang di pemerintahan May selama beberapa tahun. Kecuali bahwa dalam fungsi ini ia ikut mengelola pajak pemagangan pada buku undang-undang.
Benar, setelah enam tahun terbuang sia-sia, para pemberi kerja kini kehabisan 2,5 miliar, bahkan bisa saja anggarannya jebol tahun ini, sehingga menteri harus mengisi kekosongan keuangan.
Akankah pembalikan tren ini menutup kesenjangan keterampilan? Bukan ketika pemberi kerja yang menggunakan program tersebut mengerahkan sebagian besar sumber daya mereka untuk melatih staf lulusan, bukan mereka yang berkualifikasi rendah yang paling membutuhkannya.
Anggaran kualifikasi, yang merupakan kantong uang terpisah, ditingkatkan pada putaran pengeluaran tiga tahun 2022 dan kursus perguruan tinggi FE diuntungkan. Tetapi menurut Institute for Fiscal Studies, tambahan £900 juta pada tahun 2025 akan membatasi kesenjangan pendanaan menjadi hanya 25% secara riil sejak 2010, setelah turun 38% antara tahun 2010 dan 2021.
Gaji guru FE juga mengalami hal serupa. Pada tahun 2010–11 gaji rata-rata (dalam harga saat ini) adalah sekitar £48.000 untuk guru sekolah dan £42.500 untuk guru perguruan tinggi. Gaji rata-rata sekarang sekitar £41.500 untuk guru sekolah dan £34.500 untuk guru perguruan tinggi, kata IFS. Antara 2010/11 dan 2022/23, gaji rata-rata guru sekolah turun 14%, sedangkan gaji guru universitas turun 19%.
Partai Konservatif akan mengatakan segalanya menjadi lebih baik, tetapi mereka memiliki kekacauan ini, sama seperti mereka memiliki masalah biaya kuliah. Jelas bahwa pelamar universitas tidak tahu apakah mereka mengambil pinjaman untuk membiayai studi mereka atau apakah mereka membayar pajak. Itu karena sistem yang aneh adalah keduanya. Tidak heran begitu banyak yang dimatikan oleh pendidikan tinggi.
Peningkatan terbaru dalam pembayaran bulanan untuk Lulusan setelah 2012 adalah air mata dan dapat memfokuskan pikiran generasi berikutnya. Mereka yang mempersiapkan diri untuk A-level mungkin berpikir dua kali tentang pendidikan tinggi, yang semakin menekan kemampuan dan tingkat pendidikan Inggris.
Raja baru mungkin bisa berbuat lebih sedikit untuk kaum muda daripada yang bisa dia lakukan sebagai Pangeran Wales. Anak laki-lakinya dapat mengambil peran itu tetapi tampaknya tidak memiliki hasrat membara yang sama untuk membantu kelompok ini. Itu membuat mereka berada di bawah kekuasaan Halfon dan pemerintah yang memprioritaskan penghematan daripada pendidikan.